纳米体育《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，“建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园”，此项政策的出台，极大激励了众多怀揣“教育情怀”的投资人步入幼教行业。在投资人和园长们满腔热血的建园之后，有些幼儿园成为社会热捧的对象，有些却因为没有得到社会认同，遇到了招生问题，举步维艰。为什么有如此大的差别？

　　幼儿园要有土地有花草而不是塑胶跑道纳米体育。研究员看到很多城市里的幼儿园楼外的每一处都是塑胶地板，看似安全整洁，实则阻断了儿童本应对大地的感受。有的幼儿园楼下铺满了塑胶地板，却在楼顶开辟一处花园、菜地作为补偿，能在楼下做到的为何要劳师动众办个空中菜园？看似高大上，实则本末倒置，劳民伤财。还有的幼儿园投资重金购买大量电子设备纳米体育，甚至引进机器人提醒儿童鞋子穿反了、该喝水了、要吃饭了、去午睡吧……本该儿童自己发现处理的事，要劳资机器人来做，想必是要把儿童训练成机器人般的行为模式吧。无论是空中花园还是机器人保姆都是卖点，但这个方向不是儿童需要的，与儿童成长背道而驰。

　　研究员也看到有些私立园教室里没有时髦电子白板，每个教室就像艺术家的艺术家的工作室，每平方米6、7百的装修设计费用，所有物品义乌采购，就这样建立了一个个儿童工作室，园长还笑称是捡破烂捡回来的教室。教室里有各种各样的学习区，儿童自己做方案、做项目，可以长时间做自己的方案和项目直到幼儿园毕业。这样的教学模式，从一言堂教学过度到分散教学，教师是指导建议者纳米体育，对教师是个挑战，需要相应的培训支持。

　　有些私立园认为投资基础设施是自己的，投资培训教师是给别人做嫁衣，私立园很尴尬地面对教师培训，教师考下教师资格证就走人，没考下再继续工作。其实幼儿园投资重点不在炫目的硬件，而是在扎扎实实的教师培训上。学前教育机构做的是培养人的工作，机构的发展离不开教师的成长，发展方向对了，起跑线不重要。《学前教育机构服务认证要求》就是为学前教育机构指明方向。教师的成长必然要走在儿童之前，只有统一了教育观、儿童观，提高了教师的教学水平，才会真正促进儿童茁壮成长。

　　全世界集体上厕所集体吃饭地方是监狱，在中国还有一个是传统的幼儿园。园长每天应对的是孩子父母来园的建议，一会儿是菜口味重了，一会儿又是淡了，保姆式的幼儿园永远不会让每一个孩子家庭满意。如何改变观念，让儿童在自由与规则中学会照顾自己，这是学前教育的任务。保育教师是中国特色，这是独生子女造成的，一家就这么一个宝，六口人的中心，到了幼儿园教师为了留住生源就充当了保姆的角色，教师累对儿童的自我意识形成还不利。在政策放开，“公办民办并举”的今天，一所优秀私立学前教育机构的标准是什么？私立学前教育机构如何生存、发展下去？《学前教育机构服务认证要求》为学前教育机构指明方向，帮助机构合理合法地发展作出贡献。

　　《学前教育机构服务认证要求》本着服务学前教育机构的宗旨，提供学前教育机构运营标准化管理系统、战略规划系统和幼儿园品牌形象提升系统的全方位服务。初期合作以建立学前教育机构运营标准化管理系统为主，定位在还没有标准化运营的园所；后期以学前教育机构战略系统为服务模式，协助机构打造属于自己个性鲜明的学前教育品牌。

　　《学前教育机构服务认证要求》管理团队拥有较为成熟的行业经营管理经验，协助机构把学前教育专家委员会成熟的研究成果落地，提升在本地影响力，建立自己在招生、育教、家园互动、管理等方面的核心竞争优势，在初始或长期迅速取得在本地区的领先地位。